Processo de reconstrução do Blog

O Blog é uma rica ferramenta para o trabalho realizado em sala de aula, portanto a oficina de reconstrução do blog foi fundamental para meu fazer Pedagógico.
Sabemos que o uso das tecnologias como ferramenta educacional vem despertando cada vez mais o interesse singular dos profissionais da educação, visto que é grande a sua sua contribuição em potencializar o trabalho pedagógico.
Desta forma a oficina forneceu subsídios para a familiarização com o uso das tecnologias como meio de mediatização da comunicação digital ao trabalho realizado no cotidiano escolar.

Que show!!!!

Lixo seletivo

Lixo seletivo 1

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Lixo seletivo/ atividades

Meio ambiente

Este é o plano de aula que trabalhamos com a utilização das tecnologias educacionais:

Estrutura Curricular: 5º Ano do Ensino Fundamental.

Componente Curricular: Interdisciplinar, Tema: Meio Ambiente.

Dados: Título: Coleta seletiva;

Os discentes irão aprender a preservar o meio ambiente utilizando os recursos da coleta seletiva.

Conversa informal a cerca do assunto meio ambiente e o destino do lixo, destacando a reutilização do PET.

Estratégias e recursos da aula: abordaremos o assunto apresentando o filme: Ilha das flores; Pesquisa na internet sobre a coleta seletiva; Produção de textos não-verbal (desenho) com o tema: O mundo sob a óptica da seleção do lixo. Utilizando o TuxPaint. responder um questionamento no Blog: Você se preocupa com o seu lixo? O que podemos fazer para amenizar a problemática causada pelo lixo?

Recursos Complementares: Aparelho de DVD, Filme Ilha das Flores, Laboratório LIE, Multimídea, Microfone, Câmara digital.

Avaliação: A avaliação será realizada durante as aulas apresentadas com a apreciação dos trabalhos dos alunos.

Brigas nos arredores das escolas

A violência nas escolas é uma preocupação constante entre todos os educadores. O Jornal Hoje da Rede Globo apresentou no dia 18/05/2010 uma Reportagem apontando as providências tomadas extremas por algumas escolas de todo o País.
Este fato nos chama atenção pelo fato de tamanha preocupação com o tema.